G.I.F.T.
创新教学框架资助

描述:
由十大网络彩票平台大全家庭和学校协会慷慨资助, 创新教学框架资助计划(G.I.F.T.)旨在为教师提供一种机制,使他们能够抓住意想不到的机会进行创新, 跨学科的项目, 尤其是在协作和体验式学习是重点的地方. 这些机会将使学生的学习超越日常课堂实践和经验.

一个优秀的老师会发现并抓住机会,因为任何数量的不可预测的课堂变化. 这些变量通常来自于“偶然发现一个真正想法的学生”,一个特定群体的动态, 或者个别学生在讨论中带来意想不到的见解. 创意也会在充满活力的专业对话中迸发, 跨学科和合作项目的种子可能在哪里通过意想不到的协同作用产生.

优秀的老师会意识到这些时刻,通常会说:“如果十大靠谱彩票平台送彩金能做XXX会怎么样?”, 才发现,时间表, 竞争的重点, 缺乏可用的资金, 或者是这些目前无法克服的障碍的组合. G.I.F.T拨款, 是与家庭与学校协会以及学院的老师和管理人员合作制定的吗, 帮助资助超出其课程原有概念框架的项目或教学策略. 对于所考虑的请求类型没有限制, 但是,强烈鼓励以高度协作和/或跨学科为重点的项目或购买,并鼓励学生参与基于探究的学习.

资助:
大约3美元,500可以分配给一个项目, 但可能需要超过3美元资金的教师,500名,并且能够证明所需额外资金的合理性, 欢迎申请.

G.I.F.T. 申请过程
申请G.I.F.T. 助学金将在整个学年的滚动基础上接受. 项目描述应该写得很清楚,有足够的细节, 但长度不应超过300字. 一旦收到,申请将在两周内采取行动.

教师在提交申请前应咨询系主任和系主任,并得到他们的支持. 所有申请将按下列准则进行评审:
  • 创新
  • 协作
  • 跨学科的方法
  • 对学生的影响
  • 体验式学生参与程度
项目完成后, 教师将被要求写一篇反思文章, 哪些将与更大的社区共享.

请填妥此表格 申请G级.I.F.T. 格兰特.





批准的建议

40项清单.

  • 全国小说创作月(2021-2022)

    教育目标: 参与NaNoWriMo对所有年龄和经验水平的作家来说都是一种令人难以置信的赋权和激励体验. 这不仅是一个具有挑战性和严格的任务,要求学生参与到一个令人印象深刻的壮举写作, 但对学生来说,这也是一个机会,让他们真正地参与到一种体验中,把自己视为真正的作家. 根据NaNoWriMo以及我个人的观察, 绝大多数参加青年作家项目的学生报告说,他们的写作技巧得到了提高, 他们对写作更感兴趣了, 他们写的是他们真正关心的故事, 他们懂得,只要有决心,就能成就大事.
  • 校园文化艺术(2020-2021)

    教育目标: 让学生学习如何定义文化, 精通如何为展览采购艺术品, 获得如何选择一个位置的知识,并获得批准,为一件艺术品安装, 并练习如何与他人合作,就如何定义文化以及追求什么艺术作品达成共识.
  • 庇护之城(2020-2021)

    教育目标: 在庇护之城的赞助下,目前居住在匹兹堡的流亡作家的一系列阅读和研讨会确保十大靠谱彩票平台送彩金的学生看到他们与来自世界各地的其他人的联系, 无论他们是否正式注册了全球研究证书课程.
  • Communitopia (2021 - 2022)

    教育目标: Communitopia是一个旨在教育公民了解气候变化影响的组织. 与Communitopia合作, 学生将分析气候变化对当地的影响,并确定与之相关的环境正义影响, 在观看以学生为基础的“地球青年之声”影片后,制定行动计划,并将行动计划提交给十大靠谱彩票平台送彩金的管理人员.
  • 五、六年级参观匹兹堡儿童博物馆(2019 - 2020)

    教育目标: 五年级和六年级的学生将参观匹兹堡儿童博物馆.

    这是一种非常有创意的方式,通过与六年级的学生合作,支持五年级学生进入中学. 实践活动将提供多种学习机会,并与五年级和六年级的课程联系起来. 最后, 这个提议与十大靠谱彩票平台送彩金的新战略计划一致,充分利用了匹兹堡当地的资源. 
     
    团队: 五、六年级老师
  • 用麦克风和三脚架记录世界(2019 - 2020)

    教育目标: 麦克风和三脚架支持高中学生用手机制作视频来展示和记录他们的学习.

    英语课程“记录世界”将受益于这些工具, “高级研讨会”也将如此,,这将更好地支持学生创作他们的“This I Believe”播客,以及他们对自己作为读者的历史的多模式反思项目.

    团队: 安·罗素
  • 钢铁之河——嘉莉高炉,国家历史地标(2018 - 2019)

    教育目标: 同时探索嘉莉前雇员的工作角色, 五年级和六年级的学生将了解在高炉工作需要什么. 从炼铁过程的科学技术到移民工人经历的文化语境, 学生将对钢铁工业如何塑造历史有第一手的了解, 字符, 以及宾夕法尼亚州西南部的发展. 

    这次实地考察延续了五年级和六年级学生共同分享实地考察经验的传统,作为向中学过渡的一部分. 因此,十大靠谱彩票平台送彩金不仅有一个绝佳的机会与十大靠谱彩票平台送彩金的学生分享十大靠谱彩票平台送彩金地区丰富的工业历史, 但十大靠谱彩票平台送彩金也这样做,给十大靠谱彩票平台送彩金的五年级学生一个机会,看看它会像一个中学生.

    团队: 克里斯蒂·穆霍尔姆和乔纳森·里德尔
  • CASOP:赖斯管弦乐团首演安魂曲(2018 - 2019)

    教育目标: 初级U.S. 历史系的学生会看到 CASOP:赖斯管弦乐团首演的安魂曲首演作品. CASOP:赖斯管弦乐团首演的安魂曲, 这是一个绝佳的机会,为学生提供了另一种学习和理解被奴役的黑人的考验和磨难的方式吗, 女性, 还有在低地水稻种植园工作的孩子们.  历史和艺术的交叉点也很强大,并强化了学生艺术在当代社会中扮演的关键角色. 那位作曲家和剧作家都是匹兹堡人.

    团队: 高中历史与社会科学系
  • 中学生设计思维挑战赛(2018 - 2019)

    教育目标: 利用设计思维模型是一个很好的方式,向学生展示如何通过一些步骤来帮助更好地提出想法和对象. 本次设计挑战的目标是为六年级科学教室的实验室围裙提供一个非常实用和美观的架子. 任何5-8年级的学生都可以提交设计.

    团队: 乔纳森·里德尔
  • 《十大靠谱彩票平台送彩金》(2017 - 2018)

    教育目标: 豹穴, 一种可移动的手推车,当它打开时用作商店, 代表了一个动手的机会,为年轻的企业家涉足产品研究, 预期的需求, 成本/利润分析, 定价, 订购, 库存管理, 资金管理, 人际关系技巧, 等.

    豹穴上有一台老式的糖果机,它被改造成一种庆祝学生生日的方式(学生们可以在生日那天得到一枚25美分的硬币,这样他们就可以从机器里得到一个非糖果的奖品). 豹穴将作为一个以主题为基础的俱乐部提供给6-8年级的学生.
     
    团队: 迈克尔·塞萨里奥和乔纳森·里德尔
  • 4、5、8年级庆祝Día de los Muertos (2017 - 2018)

    教育目标: 
    4级, 5, 8名学生将参加跨部门活动,庆祝Día de los Muertos. 学生们会看新电影, 椰子树,并在演出前和演出后进行讨论,并有时间分享他们的感想. 这是一个很棒的提议,包括文化、语言、公平和包容的元素. 

    团队: 莫妮卡·林恩,艾莉森·豪威尔斯和詹妮弗·布朗

  • 五、六年级学生在奥古斯特威尔逊中心观看火星上的水(2017 - 2018)

    教育 目标:  
    五年级和六年级的学生将会看到 火星上有水 在奥古斯特威尔逊中心.

    这次旅行与低年级和初中的发展设计和响应式课堂计划非常吻合, 以及新五年级和六年级全球研究课程的重要组成部分. 当他们回到学校, 学生将在共享午餐时间完成混合小组活动. 这将鼓励反思的“闭环”成分, 强化发展性设计语言. 这个活动将让五年级的学生与未来的老师和同学有更多的互动,同时为六年级的学生创造空间,与他们崇拜的老师建立关系.

    团队: 五年级和六年级小组
  • MS学生体验正宗西班牙舞蹈表演(2016 - 2017)

    教育目标: 中学舞蹈和西班牙语学生将在匹兹堡观看一场地道的西班牙舞蹈表演. 这个令人兴奋的跨学科机会将为十大靠谱彩票平台送彩金的学生提供一个无与伦比的机会来观察和反思语言, 文化, 跳舞, 和历史.

    团队: 莫妮卡·林恩和乔·杰克逊
  • 探索太阳(2016 - 2017)

    教育目标: 高中科学部计划与2017年“重塑学习日”联合举办一项活动,开展一系列太阳观测活动,以教育参与者了解太阳, 十大靠谱彩票平台送彩金当地的明星, 地球-太阳系统和恒星. 这将提供一个专注于学习的绝佳社区建设机会, 科学, 提高十大靠谱彩票平台送彩金对十大靠谱彩票平台送彩金所生活的世界的理解.

    除了家庭和学校协会的资助, 本次活动的部分资金由儿童健康协会慷慨提供, 一个支持贵格会山谷地区儿童的重要地方组织.

    团队: 本Spicer
  • 五年级和六年级的学生将看到植树的人(2016 - 2017)

    教育目标: 这是一个很棒的跨部门的机会,让中小学生分享学习的机会, 它与十大靠谱彩票平台送彩金在中学和低年级的发展设计和响应式课堂课程非常吻合, 分别, 以及新五年级和六年级全球研究课程的重要组成部分.

    匹兹堡文化信托网站描述道 种树的人:
    这部戏剧改编自让·吉奥诺的环保经典作品,讲述了一个牧羊人种植森林的鼓舞人心的故事, 一颗一颗的橡子, 改造一片贫瘠的荒地. 感人又滑稽的木偶戏展示了一个男人(和他的狗)的不同!)可以在世界上做.

    团队: 克里斯·卡尼和克里斯蒂·克纳布尔
  • 给萨拉的信(2015 - 2016)

    教育目标: 明年将把戏剧作品《十大网络彩票平台大全》带到十大靠谱彩票平台送彩金的校园.

    来自戏剧家戏剧服务对该剧的描述:
    改编自 萨拉的礼物 由安·克什纳所著,并根据真实故事改编, 给萨拉的信 是一个年轻女孩在战时德国生存的非凡故事吗. 五年. 七个纳粹劳改营. 超过350封隐藏信件. Sala Garncarz Kirschner保守这个秘密超过50年, 把她那令人难以置信的痛苦历史藏在一个“洒出和咒语”的盒子里. 当萨拉向她已成年的女儿安透露这些秘密时,一切都改变了.

    与中学三个年级学生的作业相联系, 这个故事将激励和挑战十大靠谱彩票平台送彩金的学生.

    团队: Deborah Golden和Kate Lukaszewicz
  • 戏剧系Macbook Pro及配套QLab软件(2015 - 2016)

    教育目标: 这笔拨款将用于资助设备,这些设备将对大多数(如果不是所有)喜欢学院戏剧和音乐作品的学校社区成员产生积极影响. 技术戏剧专业的学生将与这些设备互动,并从中学习使用这些设备的能力.

    团队: Mr. 乔·杰克逊先生. 内特·贝尔
  • 不明星期五机会(UFO’s) (2015 - 2016)

    教育目标: 为了使 与中学的英语课程有明确的联系, 批判性思维, 领导, 以及全球意识, 这强化了学习发生在课堂之外,并且在学校之外也有适用性.

    团队: 中学
  • 实地考察库克森林:所有的生物都去了哪里? (2015 - 2016)

    教育目标: 学生们将学习最基本的问题,“什么会导致人口变化??他们将在大部分研究中关注伊利湖的鳟鱼种群. 库克森林之旅将使学生们能够将科学原理转移到不同的人群中, 原生林生态系统, 只有库克森林才有!

    对学生的一个重要评估将是使用收集到的数据, 在旅途中被提及和/或目睹,以确定他们将研究的种群变化的可能原因. 这次旅行还将很好地引出一个关于环境保护的主题,许多学生将在为五月下旬的环境峰会做准备时发现这一主题很有帮助.

    团队: Jonathan谜语
  • 中国书法/绘画 & 绘画班(2014 - 2015)

    教育目标: 为学生提供学习中国书法的机会, 以及这一古老习俗的历史和文化意义. 这是一个令人兴奋的跨学科机会,让中学生在学习世界上最持久的艺术形式之一的同时获得乐趣.

    团队: 山·卡拉汉和 罗伯•爱德华兹
  • 冲突厨房外国人项目(2014 - 2015)

    教育目标: 冲突厨房的外国人项目, 艺术装置, 周五去十大网络彩票平台大全, 5月8日上午11:45 -下午1:45. 通过这个互动作品, 十大靠谱彩票平台送彩金的学生将有机会通过十大网络彩票平台大全的学生作为化身与巴勒斯坦和/或伊朗的外国人交谈. 在这种特殊的情况下, 学生通过麦克风直接与外国人交谈,外国人通过虚拟形象做出回应, 谁来现场解释这些回答.

    根据冲突厨房, 只供应与美国有冲突的国家的食物, “《十大网络彩票平台大全》呈现了一种自我与他者分离的离奇情境, 本地和外国, 是崩溃和困惑, 美国和(巴勒斯坦或伊朗等其他地方)的地缘政治距离是个人的和地方的.” 

    团队: Michael-Ann Cerniglia和Matt Griffin 
  • 攻击剧场作为驻场艺术家(2014-15)

    教育目标: 支持攻击剧团成为学院驻院艺术家. 攻击剧场与所有三个部门的学生互动, 包括车间, 类, 和表演, 是否会大大扩展舞蹈课程的范围,并为学生提供他们无法获得的创新体验.  

    团队: 乔·杰克逊
  • 新建奥利弗大厦项目室装备(2014-15)

    教育目标: 激发人们对空间的兴趣, 更重要的是, 让学生接触设计, 工程, 科学研究活动, 十大靠谱彩票平台送彩金希望在今年和明年为这些空间提供物资,并提供由教师领导的研讨会和设计挑战.  

    这些讲习班将包括以下探索机会, 这肯定会引起学生的兴趣:
     
    • 化妆品化学“制作和获取”工作坊:学生将开始学习化妆品的重要特性,并制定沐浴弹和身体乳的配方.
    • 导电线“制作和使用”工作坊:学生将使用led和导电线在织物中创建电路.
    • 捕鼠器汽车设计挑战:学生将使用捕鼠器和有限的用品,看谁能设计出移动最远的汽车.
    • 鸡蛋掉落挑战:使用有限的物品,学生将试图保护从不同高度落下的鸡蛋.
    • 指纹识别工作坊:学生将在首个工作坊学习如何采集指纹及识别基本的指纹模式. 随后的研讨会将集中于从“犯罪现场”收集潜在指纹。.

    团队: 特蕾西·瓦辛格、露丝·尼利、玛丽·多诺万、马特·艾略特和本·斯派塞
  • GoPro相机(2014-15)

    教育目标: 购买了三台GoPro相机,以支持各种教育和专业发展活动. 摄像机, 这是可以穿的, 是否允许收集数据和人工制品,以捕获和保存学生的经历, 无论是实地考察还是为演讲收集材料. 除了, 教师可以直接受益于让学生在课堂上佩戴相机, 给老师一个在其他情况下不可能看到的学生在他或她的课堂上的经历. 这些相机的教育和专业发展潜力是显著的, 看到他们的行动将是令人兴奋的.

    团队: 克里斯蒂·克纳布尔,乔纳森·里德尔和斯蒂芬妮·罗康 
  • 匹兹堡CLO的英雄画廊生产下一个伽利略(2014-15)

    教育目标: 把CLO的《十大网络彩票平台大全》的制作带到十大网络彩票平台大全.

    今年的英雄画廊制作叫做 下一个伽利略 改编自一本书,音乐和歌词由约瑟夫·多门契奇创作. 下一个伽利略 跟随13岁的加布里埃拉, 聪明过人,缺乏自信, 她穿越回到过去,协助伽利略完成他的第一架望远镜. 这个故事跨越了四个世纪, 教会面对逆境时的勇气, 并且涉及到十大网络彩票平台大全各个年级课程的许多方面.


    团队: 迈克·塞萨里奥和乔·杰克逊 
  • STEM设计挑战赛(2014-15)

    教育目标: T将感兴趣的六年级和七年级学生组成一个课后俱乐部,准备并参加由赛默飞世尔科学公司和阿勒格尼中级单位赞助的STEM设计挑战赛. 这项挑战将在杜肯大学举行,要求四名学生组成的团队创造一个K 'Nex结构,将乒乓球从桌子的一端纵向移动到另一端.

    团队: 乔纳森·里德尔 
  • 写稿(2013-14)

    教育目标: 书写方式(WoW)借鉴了访问的理念, 机会, 沟通, 协作决策. 6年级和8年级的学生将在WoW期间与Summerbridge的学生合作,并将学习如何通过“故事”来定义十大靠谱彩票平台送彩金,以及如何编写和分享十大靠谱彩票平台送彩金的故事来催化变化, 不仅仅是别人对十大靠谱彩票平台送彩金的看法, 还有更广泛的刻板印象.

    团队:
     莎拉·巴赫纳和黛博拉·戈尔登
  • 爱迪生的发明(2013-14)

    教育目标: 学院将欢迎匹兹堡CLO来校园表演 英雄画廊 四年级到八年级的学生. 这个作品叫做 爱迪生的发明 改编自原著,由约翰·格雷戈尔作曲. 爱迪生的发明通过使用音乐场景和戏剧小品讲述了曼哈顿的灯光故事. 这个故事, 包括跨越两个大洲的旅行吗, 涉及十大网络彩票平台大全多个年级课程的许多方面.

    团队: 
    中学老师Michael Cesario和初中舞蹈老师乔·杰克逊
  • 引领变革:iPad的影响, 谷歌Nexus, 联想Thinkpad平板电脑体验版, 南澳学生合作学习(2012-13)

    教育目标: 通过提供儿童可以使用的尖端技术来参与合作解决问题,将整个儿童的教育体验提升到一个新的水平, 对设计进行实验, 一起设想解决老问题的新办法. 这笔赠款将支持在所有三个司购买移动设备进行试验, 专业发展, 并与其他使用这些设备进行教学的私立学校合作.

    团队:
     Stephanie Roccon(领队),Julia Tebbets, Cristy Mccloskey, Beau Blaser
  • 儿童作家大卫·史密斯访问南澳小学(2013-14)

    教育目标: 邀请著名儿童作家大卫·史密斯来到十大网络彩票平台大全,与低年级学生一起花两天时间研究可持续发展和全球问题. 最终的项目将是创建一个巨大的世界地图.

    团队:
     朱迪•斯图尔特
  • 课堂创新的屏幕直播(2012-13)

    教育目标: 提供更多获得课程内容和技能的机会,并使教学和学习具有创新性, 富有想象力的, 有关, 同时也为数学和自然学科之间的创造性合作提供了机会.

    团队:
     Matt Michaels(领队),Tracy Wazenegger, Linda Carpenter, Linda Bowers, 本Spicer, Ron Kinser
  • 单一故事的危险(2012-13)

    教育目标: 提供一个场所,让匹兹堡夏桥和学院7-9年级的学生可以探索和实验故事的力量. 这个项目, 由几个部分组成, 将探讨十大靠谱彩票平台送彩金是如何被“故事”定义的,以及写作和分享十大靠谱彩票平台送彩金的故事是如何催化变化的, 不仅仅是别人对十大靠谱彩票平台送彩金的看法, 还有更广泛的刻板印象.
     
    团队:
     莎拉·巴赫纳和黛博拉·戈尔登
  • 让我听到你的心跳(2012-13)

    教育目标: To develop habits of lifelong physical activity by giving students tools to monitor their progress and watch their fitness levels improve; to provide real-world application of a range of mathematical concepts for Grade 5 students, who can use data collected during exercise to reinforce classroom instruction in math; and to foster the attitudes necessary to lead physically active lives by permitting increased independence and greater educational choice for students during physical education 类 and team training.

    团队:
     Lori Yost(项目负责人), 艾伦•鲍曼, 凯西卡兰德, 埃文·库尔茨, 谢丽尔·安·拉森, 香农兰金. 该团队将与五年级的Chris Carney和Christina Pales团队紧密合作
  • 通过新兴技术进行口语和写作(2012-13)

    教育目标: 提供对新兴技术的访问,这些技术需要学生和教师的大力合作,以产生可在整个学院社区共享的体验结果(如录制的现场表演).

    团队:
     约翰·墨菲(领队),安·拉塞尔,拉里·康诺利,詹妮弗·萨林,琼·库奇诺塔
  • 加强学生教育——世界博览会(2012-13)

    教育目标: 通过历史的合作,支持六年级学生春季参加的世界博览会, 科学, 和英语系. 老师们希望引进一位或多位专业人士来展示世博会所需要的解决问题和讲故事的能力在现实世界中的相关性.

    团队:
     Jon Riddle, Anna Brock, Christy Knable
  • 烹饪示范(2012-13)

    教育目标: 由于美国人快、快、容易的生活方式,肥胖的人数有所增加. 卫生和世界语言系正在七年级联合开展一个跨学科项目,以提高学生对这种流行病的认识. 学生将透过烹饪示范学习营养学, 了解食材和健康食品的选择, 熟悉与健康相关的词汇, 食物, 饮料, 还有礼仪.

    团队:
     谢丽尔·拉森和帕斯卡尔·斯皮内利
  • 创造历史(2012-13)

    教育目标: SA的历史系将开发一个网站, 让历史与时俱进,,这将突出十大靠谱彩票平台送彩金学生最好的数字作品, 其中大部分将在教室用的ipad上完成(该提案要求在11-12年级使用6台ipad)。. 全年, 每门课程将至少突出一个学生的专题“使历史相关”,,并附有一份教学计划.   示例项目可能包括播客, 新闻和纪录片, 视频采访和行动, 和Skype项目. 该网站不仅可以突出历史系的课程,促进学生的学习, 它还将展示十大网络彩票平台大全正在做的事情,并与全球教育工作者接触.

    团队:
     高中历史系和技术系,以及图书馆和配套服务  
  • 一年级ipad (2012-13)

    教育目标: 用ipad让一年级学生参与到课堂中来.

    团队:
     一年级老师Kelly Gary和Jerilyn Scott
  • 美国原住民历史与文化(2012-13)

    教育目标: 将美国原住民历史和文化的主题单元整合到八年级七门核心课程中, 还有一些特殊的课程. 这些单元将在一年一度的华盛顿特区班级旅行中增加新的内容.C. 为了更好地准备这次旅行,教师们将前往D.C. 事先审查资源, 与讲解员会面, 为学生们策划跨学科的活动,让他们在旅行中亲身体验, 从美国印第安人国家博物馆开始. 这个项目的指导问题和资源探讨了文化的本质, 是什么定义了十大靠谱彩票平台送彩金是人, 作为美国人, 以及将人们联系在一起又将他们分开的纽带. 

    团队:
     八年级教师
  • 《十大网络彩票平台大全》——音乐剧(2012-13)

    教育目标: 整个中学将参加匹兹堡公共剧院的特别日场演出 1776 1月30日. 除了历史,音乐在教育中也有不容置疑的价值. 查看 1776 也会让任何一个在未来的初高中音乐剧或戏剧中表演的学生对扮演一个角色有一个深刻的理解吗, 讲述作者的故事, 作为一个团队的一员. 最后, 作为一个整体,微软正在寻求促进更多沟通的方法, 合作, 初中三个年级之间的团结. 这次实地考察日将为每个学生提供一次重要而难忘的经历,让他们超越自己对其他年级学生的了解.

    团队
    :塞威克利中学的教员